Cet ouvrage dresse un inventaire quasiment exhaustif des paramètres des bâtiments accueillant des enfants du bâti qui influence leur développement cognitif, psychologique, affectif, sanitaire et social. Structuré en 24 chapitres, il fait le tour complet des divers espaces bâtis où vivent les enfants avec leurs effets sanitaires : environnements sensoriels (tactile, kinesthésique, olfactif, sonore et visuel) thermiques, aériens électromagnétiques. Les décideurs politiques, les collectivités territoriales, les acteurs du bâtiment, les professionnels de la santé et de l'éducation, les gestionnaires d'établissements d'enseignement et d'équipements sportifs peuvent s'intéresser à cet ouvrage.