Intégrer un orchestre augmente les capacités cognitives et émotionnelles

• Auteur :

  GLOWINSKI, D.

• Auteur moral :

• Année de parution :

  2020

• Résumé :

  Communiqué de presse sur le projet EmoDémos mené sur les enfants de 7 à 12 ans, dirigé par l'UNIGE, qui rapporte les résultats d'une étude menée sur 300 enfants. L'article s'intéresse à l'influence de la pratique musicale sur les capacités cognitives et émotionnelles des enfants.

• ISBN :

• Thématique(s) :

  Arts, design et paysages sonores, Musiques et sons amplifiés, Perception et effets sur la santé

• Type de contenu :

  Dossier de presse

• Mot(s) clé(s) :

• Langue :

  FRANÇAIS

• Disponible en prêt au CidB :

  Oui

• Réf. CidB :

  78/12714

• Lien de téléchargement :

  https://www.unige.ch/communication/communiques/2020/integrer-un-orchestre-augmente-les-capacites-cognitives-et-emotionnelles/